Freie Schule Dreisamtal (FSD)
Ort:
79199 Kirchzarten, Am Fischerrain 9
Zeitraum der Hospitation:
17.06.2009
Ansprechpartner:
Viktoria Böhler, Tel.: 07661 908348, E-Mail: buero(at)dreisamtalschule.de
Beschreibung der Schule:
Die Freie Schule Dreisamtal gründete sich aus einer Elterninitiative heraus im September 2004. Die damalige erste ist heute eine sechste Klasse. Seit dem 09. Juni 2008 ist neben der Grundschule auch die Erweiterung zur Hauptschule mit Werkrealschule genehmigt. Somit kann in der FSD bis einschließlich zur 10. Jahrgangsstufe unterrichtet werden. Als Folge dessen wurde die bis dahin altersgemischte Gesamtgruppe in Primaria (entspricht der 1. bis 3. Klasse) und Sekundaria (4. bis 6. Klasse) unterteilt. Nach wie vor finden jedoch bestimmte Angebote altersgemischt statt.
Die FSD lässt sich von Erfahrungen anderer Freier Schulen weltweit sowie von der Reformpädagogik des 2o. Jahrhunderts und Erkenntnissen der Neurobiologie, Psychologie und Pädagogik inspirieren.
Die FSD orientiert sich am Bildungsplan für Grundschulen in Baden-Württemberg. Schüler erhalten jedoch für ihre Leistungen weder Noten noch Zeugnisse, am Ende eines Schuljahres gibt es einen ausführlichen, individuellen Jahresbericht. Die FSD möchte eine "Pädagogik der Freiheit" umsetzen, der Respekt vor dem Kind wird besonders betont. Persönliche Freiheit und Mut zur Selbstbestimmung sollen gefördert werden. In der Praxis äußert sich dies in der Freiarbeit, die als fester Bestandteil im täglichen Stundenplan integriert ist.
Persönlicher Eindruck:
Die FSD ermöglicht es den Kindern, sich in kindgerechter Umgebung und mithilfe von ansprechenden Lernmaterialien (Montessori) zu bilden.
Die familiär geprägte Atmosphäre (gemeinsames Morgenritual, Saftpausen und Mittagessen) wirkte sich positiv auf das Lernverhalten der Schüler aus. Entspannte und motivierte Kinder suchten sich selbstverantwortlich und eigenständig, zumeist auch freudig, ihre Arbeitsmaterialien und widmeten sich diesen konzentriert.
In einer reformpädagogischen Schule wie der FSD wird besonders großer Wert auf ein gutes Lehrer-Schüler-Verhältnis gelegt. Der Lehrer soll Begleiter auf dem Lernweg und Vertrauensperson sein. Dass dies nicht in allen Fällen gelang, lag weniger am Konzept als vielmehr an den konkreten Lehrkräften.
Internetpräsenz:
http://www.freie-schule-dreisamtal.de
Hospitantinnen:
Ann Böckle ( ann.boeckle(at)gmx.de) und Christina Lammert (christina.lammert(at)neptun.uni-freiburg.de)
79199 Kirchzarten, Am Fischerrain 9
Zeitraum der Hospitation:
17.06.2009
Ansprechpartner:
Viktoria Böhler, Tel.: 07661 908348, E-Mail: buero(at)dreisamtalschule.de
Beschreibung der Schule:
Die Freie Schule Dreisamtal gründete sich aus einer Elterninitiative heraus im September 2004. Die damalige erste ist heute eine sechste Klasse. Seit dem 09. Juni 2008 ist neben der Grundschule auch die Erweiterung zur Hauptschule mit Werkrealschule genehmigt. Somit kann in der FSD bis einschließlich zur 10. Jahrgangsstufe unterrichtet werden. Als Folge dessen wurde die bis dahin altersgemischte Gesamtgruppe in Primaria (entspricht der 1. bis 3. Klasse) und Sekundaria (4. bis 6. Klasse) unterteilt. Nach wie vor finden jedoch bestimmte Angebote altersgemischt statt.
Die FSD lässt sich von Erfahrungen anderer Freier Schulen weltweit sowie von der Reformpädagogik des 2o. Jahrhunderts und Erkenntnissen der Neurobiologie, Psychologie und Pädagogik inspirieren.
Die FSD orientiert sich am Bildungsplan für Grundschulen in Baden-Württemberg. Schüler erhalten jedoch für ihre Leistungen weder Noten noch Zeugnisse, am Ende eines Schuljahres gibt es einen ausführlichen, individuellen Jahresbericht. Die FSD möchte eine "Pädagogik der Freiheit" umsetzen, der Respekt vor dem Kind wird besonders betont. Persönliche Freiheit und Mut zur Selbstbestimmung sollen gefördert werden. In der Praxis äußert sich dies in der Freiarbeit, die als fester Bestandteil im täglichen Stundenplan integriert ist.
Persönlicher Eindruck:
Die FSD ermöglicht es den Kindern, sich in kindgerechter Umgebung und mithilfe von ansprechenden Lernmaterialien (Montessori) zu bilden.
Die familiär geprägte Atmosphäre (gemeinsames Morgenritual, Saftpausen und Mittagessen) wirkte sich positiv auf das Lernverhalten der Schüler aus. Entspannte und motivierte Kinder suchten sich selbstverantwortlich und eigenständig, zumeist auch freudig, ihre Arbeitsmaterialien und widmeten sich diesen konzentriert.
In einer reformpädagogischen Schule wie der FSD wird besonders großer Wert auf ein gutes Lehrer-Schüler-Verhältnis gelegt. Der Lehrer soll Begleiter auf dem Lernweg und Vertrauensperson sein. Dass dies nicht in allen Fällen gelang, lag weniger am Konzept als vielmehr an den konkreten Lehrkräften.
Internetpräsenz:
http://www.freie-schule-dreisamtal.de
Hospitantinnen:
Ann Böckle ( ann.boeckle(at)gmx.de) und Christina Lammert (christina.lammert(at)neptun.uni-freiburg.de)
Student08 - 17. Aug, 23:12
